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新颖的讲道艺术列表
·前言
·怎样才能把 神的道讲好?
·第一课 历代讲道简介
·第二课 讲道讲章讲者
·第三课 讲道要有计划
·第四课 有效讲道的条件
·第五课 耶稣的讲道法
·第六课 组织你的讲章
·第七课 如何采选讲材
·第八课 如何采选讲材
·第九课 讲道的分类(一)
·第十课 讲章的分类(二)
·第十一课 如何准备讲章(一)
·第十二课 如何准备讲章(二)
·第十三课 讲道的题目
·第十四课 大纲的编排
·第十五课 讲章中例证
·第十六课 开头结尾要有力量
·第十七课 登台讲道的方式
·第十八课 选择直观讲道
·第十九课 针对性讲道的准备
·第二十课 答问题的技巧
·第二十一课 立信心控情绪
·第二十二课 讲道的风格
·第二十三课 登台前后的准备和反省
·第二十四课 怎样算是好的讲章
·第二十五课 勇往直前
·第二十六课 附录
「我的民因无知识而灭亡。你弃掉知识,我也必弃掉你,使你不再给我作祭司。」
第二课 讲道讲章讲者
第二课 讲道讲章讲者
浏览次数:8648 更新时间:2007-4-15
 

 

   ▲讲道是传讲福音的信息艺术

   ▲讲章是讲道内容的信息成品

   ▲讲者是神人之间的信息管道

 

 

.讲 道

 

        ◆何为讲道?

即“讲道理”,是宣扬福音的重要方式之一。

是人蒙 神呼召,被圣灵感动,用诚恳的态度,有计划、有目的、有主题、有系统的藉着言词、声音、姿态为工具,把 神的旨意传达给所接触的人群,使人因而归向神的圣工。

         ◆讲道的重要

罗马书1014节,马太福音2818-20节,使徒行传62-4

 

                    □讲道是主藉着人来传讲

                    □讲道是神救赎人的工具

                    □讲道是从神得来的讯息

                    □讲道是传道人的首要任务

 

 

 

主题

经文

结构


 

.讲 章

认知一篇完整的讲章

  主题:即中心思想信息

  经文:一段或几节或一句

  结构:讲章的轮廓和架子(有组织,有安排,有设计)

 

 

 

 

 

讲道结构的好处:◎ 能使讲章一线串成——明确思路按秩序进行

   能使信息不离题——有了范围不会离题,不会空洞或太远以至无法处理

   能使信息次序发展——一环扣一环,由浅入深

   能使主题引进结论——将主题应用在实际生活

讲章整体的结构:◎引言——如商店的门面,要装修,才能吸引

                                ◎正文——如店里的货物,要充实,才能丰富

                                ◎结论——如出店的顾客,要得着,才能满足

 

布置结构的方法:◎引言——一般占整篇讲章的十分之一时间

                                ◎正文——一般三大段,但要随经文的内容而定,不能死板,每分点要统一,要次序,要均匀,要渐进,要优美,要对称

                                 ◎结论——一般与引言一样,不要太长

 

.讲 者

  

 

 

求透

读透

备透

想透

讲透

 

 

 


 

第一 要好好祷告           50:4-5,5:3

求透

                ※守晨更··退修··读经··祷告※

第二 须细心读经           西3:16

读透

                          ※能将基督的道理丰丰富富地存在心里,就要将圣经读透。怎样读透呢?

 

 

十个什么?

◆有什么榜样要效法?    ◆有什么条件要符合?

◆有什么罪恶要避免?    ◆有什么错误要改正?

◆有什么应许要掌握?    ◆有什么挑战要接受?

◆有什么祷告要加强?    ◆有什么金句要背诵?

◆有什么命令要遵守?    ◆有什么问题要解答?

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

第三 应准备讲稿     5:3

备透

 

                   讲稿要写透、想透、看透、查透,讲章中要有主题、题目、分段、内容、引言和结尾。要有计划、次序、系统的准备,在哪里能配诗、见证、例子等。越备透越好。

第四 应用参考书      提后4:13

想透

                ※查考有关属灵的参考书籍

             ※向主内有经验的同工学习

                          ※其他方面知识的资料内容 

 

第五 靠圣灵工作      1:8,4:6

讲透

                           ※讲得完整·讲得浅显·讲得透彻·讲得振奋(投入、感情)

 

注意生命活力

简单扼要通俗易懂    抓住中心不要分散

生动活泼注意技巧    故事比喻切合实际

灵意深刻亮光丰富    分段恰当讲解清楚

  

 

 

 

 

 

 

我的感想

 

 

 

 

 

 

 

 

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